去年参加当地的中秋灯谜会

“谜语”
       是中华文化的一朵奇葩
       通常是运用比喻、象征等手法
       以诗歌形式集中描绘某一事物特征“猜谜”作为我国民众喜闻乐见的一种文化娱乐方式
       形式多样、内涵丰富
       能激起孩子们的好奇心和探究心理更重要的是
       通过猜谜能使孩子们加深交往、开发智力、增强表达能力
       达到“寓教于乐”的目的

从小我就在妈妈的引导下猜谜
       对“麻屋子、红帐子
       里面住个白胖子”、“大姐有针无线
       二姐有线无针
       三姐有柴无火猜出谜底就很有成就感然后
       还拿去考同伴们现在
       我女儿也爱猜谜
       一有空就缠住奶奶说谜语去年参加当地的中秋灯谜会
       女儿猜中一谜
       还获得了奖品
       兴奋不已而这
       与她扎实的语文功底分不开

2014年新春时节
       央视播出大型电视竞猜节目《中国谜语大会》
       参赛的队伍来自各地的“灯谜教学示范校”和灯谜活动开展较好的中学这是继《中国汉字听写大会》之后
       央视再次推出集文化、娱乐于一体的电视节目
       为全国人民献上了一道丰富的文化大餐笔者认为这对中小学生传承中华传统文化
       丰富知识大有裨益

【xzbu】郑重

本次“谜语大会”中的一些谜语非常特别：“遇火燃烧
       智谋不高”各打一字；“成年后走出峻岭”打一山；“垂涎三尺”打三字俗语；“不知医药何来
       忽然沉疴脱体”
       打一西汉人物；更有意思的是“小伙一向很厚道”打一央视主持人；等等无不体现了出谜者的独特匠心和高超智慧
       没有一定的课外积累肯定不行

可目前很多学校为应付考试
       学生把大量时间用在机械背诵、重复抄写上
       课外阅读几乎为零
       更忽视了“猜谜”这一富有魅力的活动形式笔者建议：新学期
       中小学可以通过网络组织学生集体观看《中国谜语大会》
       师生共同竞猜语文老师可以把谜语收集起来用于课堂教学学校把“猜谜”作为课外活动坚持下来
       寓教于乐的方式肯定会受到学生欢迎同时期盼央视继续发力
       推出类似于“谜语大会”的“成语接龙大会”、“歇后语竞猜大会”、“诗歌背诵大会”等文化节目
       进一步激发国人（尤其是中小学生）对优秀民族文化的关注和学习热情刘传斌/文）